午睡起床后，班级教师进行午检，发现一名幼儿体温异常。班级教师立即向学校领导报告，建议立即启动应急处置程序。
保健教师到现场对该幼儿进行体温复测，并将幼儿带去临时隔离观察室；同时班级教师将班级幼儿撤离到功能区；保育教师对班级环境进行彻底、全面消杀，并开窗通风三十分钟。
教师立即联系该幼儿家长，并查看该幼儿的《健康档案》，查看该幼儿旅居史、接触史及健康史，并将筛查情况报告学校领导。
